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摘要:
伴随着现代网络信息技术的快速发展和以学习者为中心的学习理念不断延伸,个人为中心的理念开始在远程开放教育中开始发挥其主导作用.为了能够最大化满足学习者的需求,提高远程开放教育学习者的自主学习、互动学习和终身学习的能力,如何构建以学习者为中心的远程开放教育支持服务己经成为我们亟待研究和解决的重要问题.
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远程教育
学习者
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特点
以学习者为中心的心理学原理对教学设计的启示
美国心理协会
以学习者为中心
教学设计
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以学习者为中心的远程开放教育支持服务模式的研究
来源期刊 才智 学科
关键词 学习者为中心 远程开放教育支持服务模式的研究
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号
字数 1838字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵慧岩 6 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习者为中心
远程开放教育支持服务模式的研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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