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摘要:
随着新课程改革的不断推进,培养学生的创造力与综合实践能力 成为了重要的教学目标."综合与实践"作为小学数学课程中的一个重要板 块,可以帮助小学生利用已学知识发现、解决生活中的问题,从而有效提高小学生的综合实践能力.在现阶段的小学数学综合与实践课程教学中,仍然存在着许多的问题,教师们只有运用科学的教学策略,才能有效增强课程的教学效率,从而有效培养小学生的综合实践能力.本文首先分析小学数学"综合与实践"中存在的问题,然后提出一些小学数学"综合与实践"的教学策略.
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文献信息
篇名 小学数学"综合与实践"的思考及教学策略探析
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学数学 综合与实践 教学策略
年,卷(期) 2019,(28) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号
字数 4117字 语种 中文
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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