以惑为诱教学法在初中数学教学中的应用研究

• 作者: 王岩
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 以惑为诱教学法 初中 数学
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 245
• 页数: 1页
• 字数: 2167字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2019.01.222

摘要

新课程理念要求在初中数学教学过程中,将初中学生作为主体,以学生学习兴趣为主要关注点.而以惑为诱教学法在初中数学知识教学中的合理应用,可以赋予初中学生在课堂中充足的话语权,为初中学生在数学课堂学习中自我创造能力的培养提供依据.因此,以以惑为诱教学法为研究重点,介绍了初中数学知识课程教学中以惑为诱教学目标,从创造"惑境"、提高学生学习兴趣等方面,对以惑为诱教学法在初中数学知识教学中的应用进行了简单的分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王岩		1	0	0.0	0.0