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摘要:
初中道德与法治教学中建立和谐师生关系的过程意义重大,本文首先就如何在初中道德与法治教学中构建和谐师生关系提出了自己的意见和建议,通过从结合教学内容、使用情感教学法等多渠道阐述了构建和谐师生关系的方式方法,旨在通过于此,全面提升初中道德与法治教学的整体水平。
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PBL教学法
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文献信息
篇名 初中道德与法治教学中建立和谐师生关系的探讨
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 初中道德与法治 构建 和谐 师生关系 策略
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0176-0176
页数 1页 分类号 G
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初中道德与法治
构建
和谐
师生关系
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读天下:综合
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