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摘要:
数字媒体作为一门融合交叉艺术学、设计学、信息技术、传播学、人机交互等理论的新兴综合应用型学科,其成立发展时间较短,相关理论体系与应用尚未成熟,教学研究与实践还需要探索实验。基于此,本文数字媒体传播语境下的信息交互设计与IP推广研究进行了探讨。本论文服务于武汉工商学院艺术与设计学院数字媒体专业的《基于数字媒体传播规律下的课程IP化的研究》这一教学研究项目设计与应用。
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文献信息
篇名 数字媒体传播语境下的信息交互设计与IP推广研究
来源期刊 传播力研究 学科 教育
关键词 IP 数字媒体传播 传播学
年,卷(期) 2019,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112-112
页数 1页 分类号 G64
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研究主题发展历程
节点文献
IP
数字媒体传播
传播学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
传播力研究
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2096-3866
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2017
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