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摘要:
目的:观察和分析教育干预对自我护理能力的影响以及小儿肾病综合征的治疗效果.方法:将86例儿童肾病综合征患者随机分为两组,对照组(n=43)使用正常护理方案,观察组(n=43)使用护理方案的基础上进行教育干预措施,这两种治疗方案比较了患者的疗效和自我护理能力.结果:观察组小儿的监测评分显着高于对照组(P<0.05),观察组自我服务能力显着高于对照组,差异与统计学意义相符.结论:教育干预对肾病综合征患儿的治疗效果和自我护理能力有较好的效果,值得在临床上应用和推广.
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文献信息
篇名 探讨教育干预对小儿肾病综合征自我护理能力和治疗效果的影响
来源期刊 健康之友 学科 医学
关键词 教育干预 小儿肾病综合征 自我护理能力 治疗效果 影响
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 115,114
页数 2页 分类号 R473.72
字数 2417字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范沛友 昆明医科大学第一附属医院肾脏内科 3 2 1.0 1.0
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教育干预
小儿肾病综合征
自我护理能力
治疗效果
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研究起点
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期刊影响力
健康之友
半月刊
1002-8714
11-1460/R
16开
北京东城区体育馆路8号
1990
chi
出版文献量(篇)
28640
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43
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