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摘要:
在初中语文教学中,作文教学是重要内容,也是教学过程中的难点部分,学生需要具有浓厚的写作兴趣,才能提高写作水平.当前大部分学生对写作的兴趣不高,直接影响到语文作文的教学效果.与此同时,受应试制度的影响,教师在课堂上将培养学生的应试技巧作为教学的重点,教学方法传统、单一,没有意识到对学生兴趣的培养,导致初中语文写作课堂教学效率不高.当前语文写作教学中还存在若干问题,因此培养初中语文写作兴趣具有重要意义.
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问题
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关键词云
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文献信息
篇名 培养中学生写作兴趣的理论与对策研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 中学生 写作兴趣 对策研究
年,卷(期) 2019,(28) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号
字数 2030字 语种 中文
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1 彭富成 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
写作兴趣
对策研究
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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