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摘要:
在新课改背景下,要求课堂教学要树立'以人为本'、'以学生的发展为本'的现代教育观,小学数学课堂不再是封闭的知识集中训练营,不再是单纯的知识传授。因此在课堂教学中运用什么样的策略指导并开展课堂教学,对教学价值的体现,学生成长的方向,起着至关重要的作用。1.在学中玩,在玩中学,通过活动激发小学生兴趣。
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文献信息
篇名 浅谈如何教好小学数学
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 小学数学 小学生 小学数学课堂
年,卷(期) hjc_2019,(37) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 154-154
页数 1页 分类号 G623.5
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1 张春霞 6 9 1.0 3.0
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
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130
论文1v1指导