浅析微课与任务单融合下的高职韩语翻转课堂教学设计

• 作者: 朱振霞
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 翻转课堂 教学设计 微课 任务单
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 字数: 1831字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2019.01.074

摘要

以微课与任务单的制作为着力点进行翻转课堂教学设计,希望能够解决高职韩语教学设计中存在的问题,在优化教学的同时有效推动高职韩语教学改革的发展,进而拓展高职外语课程课堂教学改革创新的思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱振霞		3	1	1.0	1.0