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摘要:
目的:观察不同护理健康教育方式对肠镜诊疗前肠道准备效果的影响.方法:随机分组,对照组采用常规方法进行健康教育,观察组联合通过录音、播放视频、电话回访的方式进行健康教育,对比教育效果.结果:观察组饮食、用药知识掌握情况及依从性,分别(9.68±1.02)分、(9.71±0.20)分及(9.13±0.26)分、患者肠道清洁度为1级者占92.7%、2级者占7.3%.对照组饮食、用药知识掌握情况及依从性,分别(6.14±0.15)分、(5.98±0.99)分及(6.10±0.15)分、患者肠道清洁度为1级者占48.8%、2级者占34.1%、3级占14.6%、4级占2.4%.两组数据对比,差异显著(P<0.05).结论:将口头教育、书面宣教、录音、播放视频、电话回访等健康教育方式联合应用到肠镜诊疗患者的护理中,可有效提高患者的肠道准备依从性,提高肠道清洁度,确保一次检查成功.
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文献信息
篇名 不同护理健康教育方式对肠镜诊疗前肠道准备效果的影响
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 健康教育方式 肠镜诊疗 肠道准备
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 健康护理
研究方向 页码范围 219
页数 1页 分类号
字数 1621字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 艾刚锋 14 31 4.0 5.0
2 曹春霞 17 51 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育方式
肠镜诊疗
肠道准备
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中国保健营养
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1004-7484
14-1172/R
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1992
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