城市"困境儿童"生存现状及社会组织参与创新机制研究 ——基于郑州市金水区的实证调查

• 作者: 朱时艺
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 困境儿童 社会组织 救助模式
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 专业探讨
• 页码范围: 79-81
• 页数: 3页
• 分类号: C911
• 字数: 5546字
• 语种: 中文

摘要

"困境儿童"是儿童救助体系中一个特殊群体,特指有监护人但监护人不履行监护责任或无监护能力而因此陷入困境的儿童.通过对城市社区中的"困境儿童"的调查,描述其现状并梳理出其形成原因,对其现有的救助方式进行规律性的总结.在社会组织结构的重组和功能的重新调试的转型期,寻找社会组织介入新路径,化被动为主动,构建新的救助体系,不仅要作用于"困境儿童"本身,也应作用于其家庭和成长环境,形成一种以社区党组织、居委会为主导,社会组织整合社区内的各种资源,着眼于"困境儿童"本身和其家庭、成长环境的多元化救助新路径.