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摘要:
班主任不仅要教书育人,更要具有较强的班级管理能力.面对新时代发展的学生,要有更多的班级管理新方式、新经验.本文结合自身的班级管理实践谈几点看法,望能给初次做班主任的同行们带来一定的启示.
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小学
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师生平等
榜样作用
生活实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新班主任班级管理策略研究
来源期刊 才智 学科
关键词 职业教育 班主任 班级管理 管理策略
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 5
页数 1页 分类号
字数 2033字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 盛杰 13 10 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
班主任
班级管理
管理策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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