在鼓励、体验与坚持中激发幼儿正确使用筷子

• 作者: 黄路恒[1]
• 来源期刊: 科普童话
• 学科: 教育
• 关键词: 正确使用 区角游戏
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 页码范围: 170
• 页数: 1页
• 分类号: G612
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄路恒		3	0	0.0	0.0