高中数学立体几何教学策略分析

• 作者: 杨志欣
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 高中数学 立体几何 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 185-186
• 页数: 2页
• 字数: 2169字
• 语种: 中文

摘要

立体几何知识在高中数学知识体系中占据了重要位置,是教学的核心任务之一.这部分知识点有着鲜明的特点,但也具备较高的学习难度,需要教师设计出针对性的教学策略.本文分析了高中数学立体几何教学面临的几个主要问题,提出了几点教学建议,供一线教师们参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨志欣		1	0	0.0	0.0