新课改背景下高中学生历史核心素养的培养策略

• 作者: 邵凤丽
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 新课改 高中历史 核心素养 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 字数: 1694字
• 语种: 中文

摘要

新课改是我国教育领域中重要的教育改革工程,随着新课程改革工程的不断推动,教学模式、教学方法、教学目标都出现了一定的改进,传统副课历史、音乐等学科的改善是比较重要的组成部分,任课教师不仅要教导学生的概念性知识,还要从核心素养方面培养学生,提高高中生的综合素质.本文从新课改背景下高中历史核心素养入手,分析高中历史核心素养的培养具体策略,为高中生综合素质提高进行推动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵凤丽		1	1	1.0	1.0