现代学徒制下的课程整合研究

• 作者: 隋博远
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 现代学徒制 改革 课程整合
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 226
• 页数: 1页
• 字数: 2214字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2019.04.200

摘要

现代学徒制是由企业和学校共同推进的一项育人模式,有利于促进行业、企业参与职业教育人才培养全过程,因此,现代学生制的课程设置,教学进程,培养方案等的确定都以围绕满足企业用工需要而确定,然而,如何打破人才培养方案中的课程体系,对众多课程进行优化组合是现代学徒制教学改革所必经的过程,以《化工机械与钳工技术》课程为例,浅析课程整合的过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	隋博远		12	20	2.0	4.0