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摘要:
新课程强调发挥评价的教育功能,根据学生在课程发展中的需要,通过评价激发调动学生的内在动力,促进学生全面发展.将评价与教学有机的结合起来,发挥评价对学习和教学的促进作用.要发挥学生素质评价中的主体作用,提高教育教学质量,可以把以下几种评价方法运用到语文教学中去.
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人文
语文教学
人文教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 语文教学中需要素质评价
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 语文教学 素质评价 探讨
年,卷(期) 2019,(40) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 邹晓琪 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
素质评价
探讨
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相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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