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摘要:
趣味田径是游戏与体育田径项目教学的结合产物,相较传统的体育教学方法,能够有效激发小学生对于体育教学的兴趣,提高小学体育教学质量和效率。趣味田径不仅承担着吸引小学生学习兴趣的作用,还能够起到培养小学生身体素质和精神意志的作用,从而引起小学体育教师们的重视。文章从趣味田径的特点入手,分析趣味田径在小学体育教学中的价值,探讨趣味田径在小学体育教学中的具体应用,希望为提高小学体育教学质量提供思路。
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文献信息
篇名 趣味田径在小学体育教学中应用研究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 趣味田径 小学体育教学应用
年,卷(期) 2019,(47) 所属期刊栏目 青少年素质发展
研究方向 页码范围 203
页数 1页 分类号 G623.8
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.47.189
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研究主题发展历程
节点文献
趣味田径
小学体育教学应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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总被引数(次)
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