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摘要:
随着现代化教育教学技术的普及应用,为翻转课堂教学模式的实施提供了技术支撑.《模拟电子技术》要积极引入翻转课堂教学模式,开辟该门课程教学的创新实践路径,为培养学生自学能力、满足学生个性化学习需求、提高学生学习效率创建良好的学习环境.本文从阐述《模拟电子技术》教学现状入手,分析了翻转课堂教学模式在改进《模拟电子技术》教学中的重要意义,在此基础上论述了翻转课堂教学模式的具体应用实践策略,期望对全面提升该门课程的教学效果,实现人才培养目标有所帮助.
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文献信息
篇名 浅析翻转课堂教学模式应用于《模拟电子技术》教学中的改进及其尝试应用
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 翻转课堂 《模拟电子技术》 教学 个性化学习
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 信息化教学
研究方向 页码范围 282-283
页数 2页 分类号
字数 3483字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张鹏 西安建筑科技大学华清学院 48 175 6.0 12.0
2 马秋芝 西安建筑科技大学华清学院 2 2 1.0 1.0
3 周晓玲 西安建筑科技大学华清学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
《模拟电子技术》
教学
个性化学习
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
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chi
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