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摘要:
音乐教学处于教学内容的边缘,一直被教师忽视,流行音乐更是被遗忘。可是随着时代的进步,各种媒体传播方式接踵而来,我们如何将流行音乐正确的引入课堂,是我们音乐教师最为关心的问题。流行音乐是学生比较欢迎的音乐形式,它不仅能够激发学生学习音乐的兴趣,提高学生自主学习音乐的积极性;还能让我们的音乐课堂紧跟时代步伐,让课堂充满时尚的活力与魅力。故教师在进行音乐教学时,要引入流行音乐,在欣赏流行音乐的同时,感受音乐的魅力及传统音乐的意义和重要性。在这一环节的教学过程中,要将多媒体与流行音乐相结合,利用多媒体的功效,将流行音乐生动的展现在学生面前,对我们的音乐教学达到事半功倍的效果。
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中职音乐
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融合
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多媒体与流行音乐相结合在音乐教学中的作用
来源期刊 传播力研究 学科 教育
关键词 流行音乐 传统音乐 音乐教学 多媒体
年,卷(期) 2019,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 214-214
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李姗 14 10 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
流行音乐
传统音乐
音乐教学
多媒体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播力研究
旬刊
2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
chi
出版文献量(篇)
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