作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现阶段,在小学英语语音教学的过程中,自然拼读教学方法的使用范围越来越广,受到了小学英语教师的认可。自然拼读法在教学的过程中重视英文字母中“音”和“形”之间的联系,能够有效地提升小学阶段学生的记忆单词的能力,有助于提高英语教学的质量和水平。基于此,文章中重点探讨了自然拼读法在小学英语语音教学中的具体应用。
推荐文章
例谈自然拼读法在小学英语语音教学中的运用
自然拼读法
歌曲
歌谣
绘本故事
自然拼读法在小学英语语音教学中的运用
自然拼读法
小学英语
语音教学
自然拼读法在小学英语教学中的运用
自然拼读法
小学英语
教学方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析自然拼读法在小学英语语音教学中的运用
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 自然拼读法 小学英语 语音教学 应用
年,卷(期) 2019,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0165-0165
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王英 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
自然拼读法
小学英语
语音教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
33534
总下载数(次)
177
论文1v1指导