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摘要:
不管是知识深度还是广度,高中物理都比初中物理有了明显的提升,所以进入高中物理学习后,部分学生仍然采用初中物理学习方法和习惯,这成为了大部分学生在高中物理学习中遇到的共同误区.除此以外,还有学习目标和基础工方面的一些问题.本文笔者就根据自己的学习经验谈谈高中物理学习的误区以及对策.
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文献信息
篇名 关于高中物理学习的误区及对策分析
来源期刊 科技风 学科
关键词 高中物理 学习误区 对策
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 2228字 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.201902047
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏伟越 1 3 1.0 1.0
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2019(3)
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
学习误区
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
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264
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