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摘要:
大学生话语变迁提高了核心价值观传播受众的主体地位,拓展了核心价值观的传播空间,促进了传播的话语创新。社会主义核心价值观在高校的话语传播应提高大学生话语的监督能力和自律意识;构建多维话语系统;增强核心价值观传播者的话语能力。
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文献信息
篇名 大学生话语变迁与社会主义核心价值观传播
来源期刊 传播力研究 学科 教育
关键词 大学生话语变迁 社会主义核心价值观 传播
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G64
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研究主题发展历程
节点文献
大学生话语变迁
社会主义核心价值观
传播
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播力研究
旬刊
2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
chi
出版文献量(篇)
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