浅谈语文综合性学习的教学思路设计

• 作者: 赵秀丽
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学语文 综合性学习 目标 思路设计
• 年，卷（期）: 2019,（40）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 159-160
• 页数: 2页
• 字数: 2202字
• 语种: 中文

摘要

为了提升小学生的语文综合素养,语文教材中专门设计了综合性学习单元.但教师在教学中如何进行教学思路设计,值得深入研究.本文从对小学语文综合性学习要求的理解出发,从目标设计、方式设计、评价设计三个方面展开论述.