高职电子商务专业实践课程混合教学模式的应用分析

• 作者: 王艳萍
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 电子商务 高职院校 实践课程 混合教学 综合能力
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 189
• 页数: 1页
• 字数: 1524字
• 语种: 中文

摘要

互联技术让更多的人了解和接触到电子商务,也让很多企业借助电商实现更好的发展.电子商务是行业发展中需求量比较大的人才,需要院校积极输送高素质的专业人才.很多高职院校开设电商专业,对学生开展理论知识以及专业技能的培养.基于当前的教学情况,高职院校应该对学生开展混合式的实践教学,提升学生的实践操作能力,强化专业学生整体的素养.本文主要分析高职院校在电商专业实践课程中运用混合教学的价值,思考具体的应用途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王艳萍		3	0	0.0	0.0