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摘要:
我国教育部针对课程教育改革的步伐始终未曾停歇,尤其是提出"普教有高考,职教有大赛"精神之后,之前以慈善事业为主的教师更加积极地投入比赛的大潮中来,以期有所建树.职业技能竞赛的内容与中职教学内容一致,具有较强的实践性,有助于学生未来就业.以中职的《网络综合布线》课程为主,结合职业技能竞赛的现实背景,对该课程的评价体系构建展开了论述,希望促进中职院校该课程的不断完善.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于职业技能竞赛的《网络综合布线》课程评价体系构建
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 职业技能竞赛 网络综合布线 课程评价体系
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 课题◆研讨◆探析
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G712
字数 3667字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2019.04.125
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林丽英 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业技能竞赛
网络综合布线
课程评价体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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