浅谈小学语文口语教学中的个性教育及兴趣培养

• 作者: 郭彦
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 口语教学 个性教育
• 年，卷（期）: hjc_2019,（39）
• 页码范围: 77-77
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

语文口语在教学的主要目的是提高学生的口才素质。学生作为口语表达者,即'说话的人',是达成口语交流行为的关键和主导因素。每一个学生在进行口语表达时带有浓厚的个性特征,它是人们智慧、能力和素质的一种综合反映。所以,语文口语教学与学生的个性教育息息相关。语文口语个性化教育的本质是学生口语个性培养和发展。

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1	郭彦		1	0	0.0	0.0