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摘要:
写作教学是初中语文教学中重要的组成部分,也是难点部分,初中生知识面较窄,素材积累量严重不足等原因直接影响了写作能力的提高。然而计算机多媒体技术在教育领域的广泛运用能很好的解决这一写作教学中的局面。本文主要就在网络环境下,教师如何利用'微作文'教学方法提高初中生写作能力的策略进行了探索,以期抛砖引玉。
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文献信息
篇名 基于网络环境下的初中语文“微作文”教学方法
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 初中写作教学 网络环境 “微作文”教学方法
年,卷(期) hjc_2019,(39) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-78
页数 1页 分类号 G633.34
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好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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