幼儿园小班儿童生活自理能力的提高策略探讨

• 作者: 迟艳秋
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 幼儿园 小班儿童 生活自理能力 提高策略
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 管理论坛
• 页码范围: 173
• 页数: 1页
• 字数: 2100字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2019.02.153

摘要

幼儿园小班儿童年龄较小,生理与心理发育尚未健全,普遍缺乏生活自理能力.基于此,在幼儿教育中,教师应注重对孩子生活自理能力的培养,不仅要让孩子经过一段时间的科学训练能够自己完成穿衣、吃饭、如厕等活动,更能够在实践中形成良好的心理状态,以实现身心平衡发展.从幼儿园小班儿童生活自理能力培养的目标出发,结合当前教育培养中存在的问题,探究相应的转变与提高策略,以期对幼儿园小班儿童教育培养提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	迟艳秋		2	0	0.0	0.0