高职在线开放课程平台课程评价标准研究与分析

• 作者: 郑涵文
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 高职 在线开放课程平台 课程评价标准
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 225
• 页数: 1页
• 字数: 2589字
• 语种: 中文

摘要

二十一世纪以来,我国对于高职院校的教学资源平台建设十分的重视,这促使着各高职院校通过信息技术和网络技术提升教育教学的效率和质量.在当前新兴技术的支撑下,教育部提出了高职学院在线开放课程平台的构建蓝图,无数的院校开始出台相关政策,建设开发课程平台,成功推进各院校在线开放课程建设的步伐.但到目前为止,对开放课程平台中课程评价标准的研究还不够深入,需要对课程质量进行更深入的探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑涵文		3	0	0.0	0.0