中华传统文化在初中语文教学中的意义与教学方式探讨

• 作者: 张明蕾
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 中华传统文化 初中语文教学 意义 教学方式
• 年，卷（期）: 2019,（39）
• 页码范围: 139-139
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

在几千年的发展历程中,我国形成了博大精深的中华传统文化,在语文教学过程中,如果教师能将中华传统文化运用其中,将对于提升教学质量起到十分积极的作用。但是,怎样应用中华传统文化最大限度的发挥其教育价值,一直是初中语文教师比较关注的问题。本文在深入分析初中语文教学特点的基础上,较为详细的阐述了中华传统文化的运用意义及相应的教学方式。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张明蕾	内蒙古呼伦贝尔市中心城新区新海中学	1	0	0.0	0.0