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摘要:
变声期学生处于生理、心理发育阶段,与成人有着显著的区别,在对变声期儿童进行声乐训练时存在着许多需要特别注意的地方。本文就变声期儿童的嗓音与心理特点探究如何进行声乐训练。
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文献信息
篇名 浅谈变声期学生的声乐训练与嗓音保护
来源期刊 艺术大观 学科 文学
关键词 变声期 声乐训练 嗓音保护
年,卷(期) ysdg_2019,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0280-0280
页数 1页 分类号 J
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖瑶 四川师范大学音乐学院 6 7 2.0 2.0
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变声期
声乐训练
嗓音保护
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2019
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