幼儿教育中游戏教学的价值

• 作者: 庄丹
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣 主动性 幼儿教学
• 年，卷（期）: 2019,（39）
• 页码范围: 150-150
• 页数: 1页
• 分类号: G613.7

摘要

幼儿教育主要是让幼儿近距离的了解世界以及帮助幼儿更好的适应生活,在生活中自由自在的茁壮生长。爱玩是幼儿们的天性,教师为了更好的让幼儿参与到课堂活动中,可以把游戏融入到幼儿课程之中,这样的教学不但顺应了幼儿的发展需求,还促进幼儿的心身健康,所以说在玩中学,在学中玩更好的激发幼儿的学习兴趣。本文笔者根据自身多年的幼儿教学经验,结合幼儿的兴趣爱好,分析幼儿内心的真实需求进行教学,以此来提高幼儿的教学效果。

作者信息

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1	庄丹		1	0	0.0	0.0