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摘要:
信息技术的发展,带动了教育从目的、内容、形式、方法到组织的全面变革.在小学数学教育中,适当引入信息技术,以"图、文、声、情"并荗的形式创设学习环境,使抽象的教学内容具体化,形象化,化静态知识为动态形象,活跃学生的思维,让学生更直观、更全面地获取知识,将学科知识还原于学生生活实际,能够激发学习兴趣,提高课堂学习效率,提高学生的创新能力.
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈信息技术在小学数学课堂教学中的应用
来源期刊 才智 学科
关键词 信息技术 数学 应用 小学
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 167
页数 1页 分类号
字数 1928字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑淑华 1 11 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
数学
应用
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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