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浅议初中班主任如何做学生的心理健康教育
浅议初中班主任如何做学生的心理健康教育
作者:
杨杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中班主任
心理健康
教育方式
摘要:
在如今的教育背景下,越来越多的学校开始注重孩子的心理健康教育,为此这些学校开始设置了心理辅导室等教育机构,这些教育机构不仅为孩子提供了一个情绪宣泄的平台,而且还为学生们的健康成长提供了良好的保障。有些初中生由于教育资源和条件的限制,导致了这些学生在心理教育方面的不重视,再加上教师的专业素养有限,如何应对当前教育背景以及学生发展特点,实行心理健康教育是当今社会教育的一大难点。
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篇名
浅议初中班主任如何做学生的心理健康教育
来源期刊
好家长
学科
教育
关键词
初中班主任
心理健康
教育方式
年,卷(期)
2019,(39)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
210-210
页数
1页
分类号
G635.1
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语种
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杨杰
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好家长
主办单位:
南京出版传媒集团
南京出版社
出版周期:
半周刊
ISSN:
1009-8569
CN:
32-1616/G0
开本:
16开
出版地:
南京市玄武区太平门街53号
邮发代号:
28-246 28-231
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
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