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摘要:
素质教育大纲中明确指出,初中英语教学不仅要满足学生学生英语基础知识、英语口语表达、写作能力的提高,而且还应该注意学生自主学习能力的提升.而学生的自主学习能力则是体现学生综合素质的重要指标;为此,老师应该及时转变学生的学习观念和老师的教学观念,努力提高学生在课堂上的地位,要通过多种方式来实现学生自主学习能力的提高.
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初中英语教学中学生自主学习能力的培养
初中英语
自主学习能力
培养
浅析初中英语教学中学生自主学习能力的培养
初中英语教学
自主学习能力
培养策略
初中英语教学中学生自主学习能力的培养
初中英语
自主学习
能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中英语教学中学生自主学习能力的培养
来源期刊 神州 学科
关键词 初中英语教学 自主学习能力 培养方案 策略与方法
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号
字数 1848字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语教学
自主学习能力
培养方案
策略与方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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