新时代乡村公费师范生教师职业荣誉感的研究

• 作者: 于智鹏
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 公费师范生 教师职业 荣誉感
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 字数: 1494字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-5070.2019.01.076

摘要

荣誉感(feelingofhonor)也称名誉心理.一种追求光荣名誉的情感.库利(C.H.Cooley)称为"求荣誉"的心理;托马斯(W.I.Thomas)称为"求荣誉"的愿望.这是由个人自尊心、名誉感、光荣感、好胜心、自我感、集体主义情感组成的一种复杂的道德情操.提高新时代乡村教师职业荣誉感,促进新时代乡村教师对职业促进式的发展,优化新时代乡村教师的从教情意,提升社会地位、壮大发展乡村教师队伍,提升乡村教育事业,体现着国家意志,事关国家改革和发展的全局.

作者信息

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