浅谈如何在小学语文教学中培养学生的写作能力

• 作者: 胡标红
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学语文 写作能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 735-736
• 页数: 2页
• 字数: 2179字
• 语种: 中文

摘要

语文写作在语文学习中占有很大比重,语文成绩的高低也直接受写作成绩影响,小学语文写作不只是考查学生语文词汇量和阅读量,更是学生语言组织能力和表达能力的展现.小学语文作文题材一般以记叙文为主,通过流畅的语言描写人物、景物或对话,可以熟练遣词造句.但在实际教学中,学生的语文写作还是出现了各种各样的问题,基于学生的实际情况,本文谈一谈教师提升小学语文写作教学质量的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡标红		1	0	0.0	0.0