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摘要:
随着时代的快速发展,科技不断发展,网络信息量巨大,人们的思维更加活跃,如今人们已经不局限在以前的绘画形式和表达内容上,插图设计表现形式多种多样。探讨插图设计的认识与运用。
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浅谈插图在中学语文教学中的运用
插图
中学语文教学
运用
从视觉语言运用谈插图设计——以“山城棒棒军”插图为例
视觉语言
形式要素
组合原则
插图设计
山城棒棒军
插图在地理教学中的运用研究
高中地理
插图
功能
应用方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈插图设计的认识与运用
来源期刊 传播力研究 学科 教育
关键词 插图设计 表现形式 表现内容
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 165-165
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 武朝 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
插图设计
表现形式
表现内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播力研究
旬刊
2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
chi
出版文献量(篇)
19666
总下载数(次)
171
总被引数(次)
13499
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