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摘要:
在学前教育过程中,角色区课程活动的有效开展是促进幼儿多方面能力发展的有效途径。在角色游戏活动的过程中,我们需要为幼儿创造一个有效的区域环境和主题环境,从而培养幼儿对环境的参与程度。进而选择合适的角色游戏内容,考虑孩子发展的个性化差异,我们要针对幼儿的差异化特点,有效的促进角色游戏的进展。最终我们以观察幼儿、尊重幼儿、理解幼儿为出发点,提出了有效促进角色游戏开展的多元化策略。
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篇名 浅谈中班幼儿角色游戏的有效开展策略
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 幼儿教育 角色游戏 开展策略
年,卷(期) 2019,(40) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 162-162
页数 1页 分类号 G612
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幼儿教育
角色游戏
开展策略
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好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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