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摘要:
一、调查设计(一)调查研究的目的1.通过访谈与调查问卷相结合的方法,从学生与学校等不同角度探究高职院校新生学习适应性的影响因子。2.全面了解高职新生中的学习适应困难群体,通过增强教学管理对策等方式帮助他们改善学习适应性。(二)调查问卷的设计本文设计的调查问卷,是以冯廷勇、李红等人编制的《高职学生学习适应量表》为基础。
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体检
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校新生学习适应性现状调查——以南通三所高职院校为例
来源期刊 传播力研究 学科 教育
关键词 学习适应性 学习动机 学习能力 高职院校新生 学习适应量表
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 209-210
页数 2页 分类号 G71
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙家峰 5 2 1.0 1.0
2 保云 14 9 2.0 2.0
3 孙海荣 7 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (12)
节点文献
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习适应性
学习动机
学习能力
高职院校新生
学习适应量表
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播力研究
旬刊
2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
chi
出版文献量(篇)
19666
总下载数(次)
171
总被引数(次)
13499
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