“内容专业化”的社会实践机制探索与实践

• 作者: 于洪杰 任峰 刘福格 周昕 张超
• 来源期刊: 传播力研究
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 社会实践 实践模式
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 页码范围: 215-216
• 页数: 2页
• 分类号: G64

摘要

立足于学生成长需求,面对"新工科"要求下对实践的新要求,针对当前大学生社会实践"内容专业化"的实际需要,探索新时期"内容专业化"的大学生社会实践机制,解决当前"学科专业实践活动程度低"的问题和学校内部社会实践指导资源不足的问题。结合"内容专业化社会实践模式"的研究和实践,创新第一课堂学生实践考核形式,将"内容专业化实践模式"向第一课堂移植,以缓解第一课堂专业实习压力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任峰		28	72	5.0	8.0
2	于洪杰		30	138	9.0	11.0
3	张超		16	83	4.0	9.0
4	周昕		3	0	0.0	0.0
5	刘福格		5	3	1.0	1.0