舒适护理联合多元化教育支持对子宫瘢痕妊娠患者介入治疗围术期负性情绪及护理质量的影响研究

• 作者: 王艳
• 来源期刊: 特别健康
• 关键词: 子宫瘢痕妊娠 介入治疗 舒适护理 多元化教育
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 乐康·护理
• 页码范围: 267-268
• 页数: 2页
• 字数: 1763字
• 语种: 中文

摘要

目的 分析子宫瘢痕妊娠患者在介入治疗期间联合开展舒适护理与多元化教育支持的护理价值.方法 对照组为其提供常规护理,观察组在该基础上开展舒适护理及多元化教育支持.结果 两组入组时HAMA、HAMD评分较高,且P>0.05;护理后观察组的HAMA、HAMD评分均低于对照组,且P<0.05;观察组的护理满意度评分(97.26±2.04)分,对照组(90.05±1.01)分,且P<0.05.结论 对于介入治疗的子宫瘢痕妊娠患者联合开展舒适护理及多元化教育支持,可有效改善其负性情绪并提升护理质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王艳		29	96	6.0	9.0