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试析新媒体环境下大学生思政教育的创新模式
试析新媒体环境下大学生思政教育的创新模式
作者:
孙晨晨
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新媒体
大学生
思政教育
摘要:
新媒体的融入实现了大学生思政教育的创新发展,丰富了思政教育形式。当下,大学生思政教育存在新媒体内容冗杂弱化思政教育权威性、新媒体手段冲击传统思政教育模式化和新媒体环境复杂加剧思政教育难度性等问题,应从提升思政教师的新媒体素养水平、打造思政教育新媒体网络化平台和提高学生运用新媒体的意识和水平等方面寻求提升思政教育实效性的策略。
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双重影响
新媒体融合环境下的高校思政教育创新研究
新形势
新媒体
思政教育
新媒体时代大学生思政教育方法的创新途径
新媒体时代
大学生思想政治教育
创新途径
内容分析
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引文网络
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文献信息
篇名
试析新媒体环境下大学生思政教育的创新模式
来源期刊
传播力研究
学科
教育
关键词
新媒体
大学生
思政教育
年,卷(期)
2019,(33)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
229-229
页数
1页
分类号
G64
字数
语种
DOI
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单位
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孙晨晨
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大学生
思政教育
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
传播力研究
主办单位:
黑龙江日报报业集团
出版周期:
旬刊
ISSN:
2096-3866
CN:
23-1598/G2
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
邮发代号:
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
19666
总下载数(次)
171
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13499
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