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摘要:
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园必须把幼儿的健康放在工作首位。在幼儿的成长以及发展过程中,喝水是非常重要的,幼儿的成长也亟需要适时的补水。如何培养幼儿养成良好的喝水行为习惯,是现阶段幼儿教育的重点。作为幼儿教育的引导者,教师应该采用多元化的鼓励和引导方式,切实培养幼儿良好的喝水行为习惯。
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文献信息
篇名 探究幼儿在园良好喝水行为习惯的问题
来源期刊 传播力研究 学科 教育
关键词 幼儿园 良好喝水 行为习惯 培养策略
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 248-248
页数 1页 分类号 G61
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金妮 广州市南沙区黄阁镇中心幼儿园 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2017(1)
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
良好喝水
行为习惯
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播力研究
旬刊
2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
chi
出版文献量(篇)
19666
总下载数(次)
171
总被引数(次)
13499
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