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摘要:
在高校历史教学中,培养学生的人文精神是其中的关键点,这对于我国现代化教育有着巨大的促进作用,本文的作者经过多年的教育探索,认为在高职院校中,提高学生的人文素养应该从如下几个方面做起:一是在历史教材的编写中应该重视人文素养的提高;二是在高职院校的历史教学中应该重视人文教学本质;三是高职院校应该在校园建设中重视人文精神的培养.
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文献信息
篇名 试论高职院校历史教学中人文精神的培养
来源期刊 才智 学科
关键词 高职院校 历史教育 人文精神
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号
字数 2080字 语种 中文
DOI
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1 李宏敏 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
历史教育
人文精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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