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摘要:
随着影响介介入学的发展,CT、超声、核医学影像等技术已经逐渐发展成为医院核心竞争力的重要组成部分.如此,实现信息系统在超声医学教学中的应用,可以有效提升医学生的学习兴趣,培养医学生的科研意识.接下来,本文对此展开具体分析.
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多元化
教学方法
超声医学
学生
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学习方式
问题学习
信息系统分析与设计
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 转变教学模式,实现信息系统在超声医学教学中的应用
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 信息系统 超声医学教学 应用
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 医院管理
研究方向 页码范围 397-398
页数 2页 分类号
字数 2144字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范存静 8 35 3.0 5.0
2 田鹏 5 14 1.0 3.0
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研究主题发展历程
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信息系统
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中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
chi
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