优化语文教学方法激发学生学习兴趣

• 作者: 朱萍
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 小学语文 学习兴趣 游戏教学法 视频教学
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 255
• 页数: 1页
• 字数: 2092字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2019.07.225

摘要

小学在我国的教育体系中处于基础地位,尤其语文学科更是和学生的日常生活密切相关,而且对其他学科知识的理解也有一定的影响.但是,在小学阶段的语文教育中,由于内容较为基础,为数不少的学生在学习中会出现兴趣不高、缺乏学习主动性的问题,这就需要教师对现有的教学方法进行必要的优化,从而让学生在课堂学习中发挥出相应的积极主动性.本文从多个方面说明了课堂教学工作开展的要点,希望可以给教学工作的开展提供一些参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱萍		5	1	1.0	1.0