民族认知结构形成的影响因素———以鄂伦春族为例

• 作者: 张兰凤
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 民族认知 影响因素 鄂伦春族
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 页码范围: 0288-0288
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

民族认知从广义上是一种包括感觉、知觉、记忆、思维、表象以及认知在内的民族群体文化活动,是一种认识的活动,这种认识是通过一定的文化进行外显与传承。民族文化又是在一种特定的环境中产生,是一个民族共有的生存方式的总和。因此民族文化与民族认知相互影响,民族文化的差异使民族认知存在差异,民族认知的差异改变又促使民族文化的重建。民族认知结构的形成受到民族所处的文化环境,而人类对文化环境的认识逐渐完善的过程就是一个民族认知结构建造的过程,一个民族最开始受到自身认知能力的制约,从民族认知从属的心理研究角度出发,认知结构存在同化、顺应两个方面,当民族的认知与外来的事物存在冲突时,如果能够运用已有的认知解释并吸收那么就会同化成新的认知结构,如果不能很好地接受,就要建立新的图示,是使认知结构发生本质变化的一种认知结构的建立。

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1	张兰凤		2	0	0.0	0.0