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摘要:
融媒体时代,高校思想政治工作者要不断创新网络育人方法,围绕当今大学生的特点,做好网络舆情的引导工作。本文从意见领袖概念出发,试图通过分析融媒体环境下网络舆情的新特点以及网络意见领袖的特征,提出高校网络意见领袖的培养策略,旨在为融媒体时代大学生思想政治教育网络育人提供新的思路和方法。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 融媒体背景下“意见领袖”在高校网络舆情引导中的培养和引导
来源期刊 传播力研究 学科 教育
关键词 融媒体 意见领袖 网络舆情
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-70
页数 1页 分类号 G64
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张卫丹 12 18 2.0 4.0
2 庄艳玲 4 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
融媒体
意见领袖
网络舆情
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播力研究
旬刊
2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
chi
出版文献量(篇)
19666
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171
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